W Polsce trwa debata nt. formy nauczania religii oraz katechizacji. Temat ten był poruszany podczas konferencji prasowej po zakończeniu obrad 398. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się w dniach 10-12 czerwca br. w Warszawie.

Mówi bp Andrzej Czaja, przewodniczący Komisji Duszpasterstwa KEP.

Priorytet katechizacji w parafiach wynika m.in. z kryzysu wiary młodego pokolenia, współczesnego stylu życia rodzin oraz z potrzeby odnowy Kościoła.

Bp Czaja podkreślił, jak ważna jest rola katechisty. „Katechista ma inną rolę niż katecheta w szkole. Katecheta przekazuje podstawowe prawdy wiary i zasady wiary, a katechista – kerygmat, to świadek wiary pełen misyjnego zaangażowania” – wyjaśnił.

Episkopat Polski podjął decyzję o dopracowaniu podstawy programowej, jak również stworzeniu ramowego programu dzieła katechizacji w parafii.

Przewodniczący Komisji Duszpasterstwa KEP zaakcentował, że „powinniśmy być zaangażowani we wspólnotę Kościoła w Polsce”. Zwrócił jednak uwagę, że nie chodzi o wolontariat. „To są rzeczy wyrastające z chrztu świętego” – stwierdził.

Źródło: BP KEP

Artykuł Episkopat Polski: Powstanie ramowy program dzieła katechizacji w parafiach pochodzi z serwisu Radio Rodzina.

Ks. Piotr Rozpędowski przypomniał określenie młodzieży, która jest jak płatek śniegu: każda młoda osoba jest wyjątkowa, inna, oryginalna i zarazem delikatna. Jak więc do nich dotrzeć z głoszeniem Słowa Bożego?

Często niestety młodzież łączy instytucję kościoła z wiarą. Jeśli więc zawodzi ich instytucja, mają poczucie, że zawodzi ich Bóg. Na lekcjach religii jednak dowiadują się, że tak nie jest.

Dzieci i młodzież rezygnują też z katechez ze względu na kształt tych zajęć.

Jak więc powinna wyglądać idealna katecheza?

Warto też pamiętać, że każdy katecheta jest innym człowiekiem i inaczej prowadzi zajęcia. Są ci, którzy wkładają w lekcje religii całą energię, jak ks. Rozpędowski.

Posłuchaj całości:

Artykuł Masowe rezygnacje z katechez – porażka czy wyzwanie? pochodzi z serwisu Radio Rodzina.